Офіційний сайт КДНЗ №7 «Теремок» комбінованого типу Дніпрорудненської міської ради

Розділи

Календар

« Травень 2021 »
Пн   3 10 17 24 31
Вт   4 11 18 25  
Ср   5 12 19 26  
Чт   6 13 20 27  
Пт   7 14 21 28  
Сб 1 8 15 22 29  
Нд 2 9 16 23 30  

Пошук

Результати моніторингу якості освіти

Результати моніторингу якості освіти

Узагальнені результати рівня розвитку компетенцій

дітей раннього віку відповідно до освітніх ліній БКДО

групи № 1,2 (3-й рік життя)

Рівень розвитку компетенцій дошкільників 3-го року життя визначався в 2020-2021 н.р. відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти за системою показників щодо рівня розвитку компетенцій дошкільників за віковими категоріями відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти з урахуванням вимог програми «Оберіг».

Освітні лінії

Особистість дитини

Дитина в соціумі

Дитина у природному довкіллі

Дитина в світі культури

Гра дитини

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Мовлення дитини

Загальний показник

Термін оцінювання

I піврічя

Н-25%

С-42%

Д-27%

В-6%

Н-32%

С-50%

Д-18%

В-

Н-46%

С-35%

Д-23%

В-

Н-38%

С-36%

Д-26%

В-

Н-16%

С-51%

Д-26%

В-6%

Н-44%

С-39%

Д-17%

В-

Н-35%

С-41%

Д-24%

В-

Н-35%

С-42%

Д-23%

В-

II півріччя

Н-%

С-%

Д-%

В-%

Н-%

С-%

Д-%

В-%

 

 

Н-%

С-%

Д-%

В-%

 

 

 

 

Н-%

С-%

Д-%

В-%

 

 

Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

Н-%

С-%

Д-%

В-%

Динаміка

               

 

Узагальнені результати рівня розвитку компетенцій

дітей молодшого дошкільного віку відповідно до освітніх ліній БКДО

групи № 3,4 (4-й рік життя)

Рівень розвитку компетенцій дошкільників 4-го року життя визначався в 2020-2021 н.р. відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти за системою показників щодо рівня розвитку компетенцій дошкільників за віковими категоріями відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти з урахуванням вимог програми «Дитина в дошкільні роки».

Освітні лінії

Особистість дитини

Дитина в соціумі

Дитина у природному довкіллі

Дитина в світі культури

Гра дитини

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Мовлення дитини

Загальний показник

Термін оцінювання

I піврічя

Н-13%

С-45%

Д-32%

В-

Н-6%

С-45%

Д-49%

В-

Н-10%

С-54%

Д-36%

В-

Н-10%

С-54%

Д-36%

В-

Н-9%

С-60%

Д-31%

В-

Н-3%

С-90%

Д-7%

В-

Н-35%

С-50%

Д-15%

В-

Н-6%

С-66%

Д-28%

В-

II півріччя

 Н-%

С-%

Д-%

В- -

 Н-%

С-%

Д-%

В- -

 Н-%

С-%

Д-%

В- 

 Н-%

С-%

Д-%

В- -

 Н-%

С-%

Д-%

В- 

 Н-%

С-%

Д-%

В- %

 Н-%

С-%

Д-%

В- -

 Н-%

С-%

Д-%

В- 

Динаміка

               

 

Узагальнені результати рівня розвитку компетенцій

дітей середнього дошкільного віку відповідно до освітніх ліній БКДО

групи № 5,6 (5-й рік життя)

У дошкільному навчальному закладі два рази на рік (I та II півріччя) проводиться робота щодо визначення рівня розвитку компетенцій дітей середнього дошкільного віку (5-го р.ж.) відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти з урахуванням вимог програми "Дитина в дошкільні роки".

Освітні лінії

Особистість дитини

Дитина в соціумі

Дитина у природному довкіллі

Дитина в світі культури

Гра дитини

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Мовлення дитини

Загальний показник

Термін оцінювання

I піврічя

Н-2%

С-34%

Д-64%

В-

Н-5%

С-54%

Д-41%

В-

Н-4%

С-68%

Д-28%

В-

Н-4%

С-53%

Д-43%

В-%

Н-2%

С-24%

Д-74%

В-

Н-2%

С-78%

Д-20%

В-

Н-4%

С-71%

Д-25%

В-

Н-2%

С-57%

Д-41%

В-%

II півріччя

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

 Н-%

С-%

Д-%

В-%

Динаміка

               

Узагальнені результати рівня розвитку компетенцій

дітей старшого дошкільного віку відповідно до освітніх ліній БКДО

групи № 7,8,9,10 (6-й рік життя)

Дослідження рівня розвитку компетенцій дошкільників шостого року життя здійснюється у дошкільному навчальному закладі два рази на рік (I та II півріччя) - гр.№ 7,8,9,10 відповідно до освітніх напрямів Базового компонента дошкільної освіти з урахуванням вимог програми "Дитина в дошкільні роки".

Освітні лінії

Особистість дитини

Дитина в соціумі

Дитина у природному довкіллі

Дитина в світі культури

Гра дитини

Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

Мовлення дитини

Загальний показник

 

Термін оцінювання

I піврічя

Н-6%

С-57%

Д-37%

В- 

Н-10%

С-55%

Д-35%

В-

Н-9%

С-57%

Д-34%

В-

Н-12%

С-53%

Д-35%

В-

Н-4%

С-58%

Д-38%

В-

 Н-21%

С-62%

Д-17%

В-

 Н-17%

С-47%

Д-36%

В-

 Н-11%

С-55%

Д-34%

В-

 

 

II півріччя

 

             

 

Динаміка

                 

 

Оголошення

Логопедична служба

Якщо вашому малюку необхідна допомога у тому, щоб розмовляти красиво і чітко, вірно будувати слова та речення, збагатити словниковий запас – ми запрошуємо вас до логопедичних груп КДНЗ №7 «Теремок» - «Зайченята» та «Соняшки».

Вчителі-логопеди пропонують Вам широкий спектр логопедичних послуг для дітей 5-го та 6-го року життя з різними порушеннями мовлення, а саме:

Консультація та діагностика ( логопедичне обстеження)

Постановка звуків

Корекція звуковимови

Заняття з розвитку мовлення

Логопедичний массаж

Дізнайтесь про рівень розвитку мовлення вашої дитини – запишіться на безкоштовну консультацію до логопеда!
Запис по тел. 097-780-4689, 097-194-6077

Детальніше

Консультації для батьків